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嗤笑的意思创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和创(chuàng)造的区别赵州桥(qiáo)，创举(jǔ)和创造的区别三年级是创(chuàng)举和创造的区别(bié)：表达的意思(sī)不同的。

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创举和创造(zào)的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和创造(zào)的区别：1、表(biǎo)达的意思不同。

　　创举(jǔ)：为前所未有的影(yǐng)响大的举动或事(shì)业。

　　创造：指将两个或两个以(yǐ)上概(gài)念(niàn)或事物按一(yī)定(dìng)方式(shì)联系(xì)起来，主(zhǔ)观(guān)地制(zhì)造(zào)客(kè)观上能被人普遍接受(shòu)的事物，以达到某种目的的行为。

　　2、出处不同创举：杨沫出自《青(qīng)春之歌》第二部第三二(èr)章：“这是历史上——不但中国(guó)历史上(shàng)，恐(kǒng)怕也(yě)是世界历(lì)史上(shàng)的一(yī)次惊人创举。

　　”创(chuàng)造：出自秦牧《青春的火焰》“有(yǒu)人用水稻和高粱(嗤笑的意思liáng)杂交，创造了平均每穗三百粒(lì)的记录。

　　”创举(jǔ)造句(jù)：1、他问自(zì)己(jǐ)这(zhè)个莫大的创举是否有意(yì)义。

　　2、这是领导合作(zuò)化大(dà)发展的一种创举。

　　3、混合动(dòng)力(lì)技(jì)术是汽车业的一大创举。

　　创造造句：1、真正的(de)有(yǒu)价值(zhí)的(de)人是为这个(gè)世界创(chuàng)造(zào)价值(zhí)的人。

　　2、幸福的(de)生活是(shì)用勤劳和智慧创(chuàng)造出来(lái)的。

创举(jǔ)和创(chuàng)造的区别

　　　　创(chuàng)举和(hé)创造的区别是(shì)含义不同，创举(jǔ)意(yì)思(sī)为前所未有(yǒu)的影(yǐng)响大的举动或(huò)事业，创造是(shì)指将(jiāng)两个(gè)或两个以(yǐ)上(shàng)概念或事物按一定方式联系起(qǐ)来(lái)，主观地制造(zào)客(kè)观上能(néng)被人普遍(biàn)接受的事物，以达(dá)到(dào)某种(zhǒng)目的的行为。

　　　　胡银创举造句(jù)：

　　　　1、长(zhǎng)征是中国工农裤敬宴红(hóng)军(jūn)的(de)伟大创举。

　　　　2、“一国两制(zhì)”的方针是非凡的创举。

　　　　3、这样的(de)设计在建桥史上是一个伟大创举。

　　　　4、东气西(xī)输，南水北调，这个伟(wěi)大的创举，惊天动地，具有(yǒu)划(huà)时(shí)代的(de)意义(yì)。

　　　　5、这个(gè)纪(jì)念馆将(jiāng)古典园林(lín)和现(xiàn)代(dài)建(jiàn)筑珠联璧(bì)合地(dì)结合在一起，真(zhēn)可说是建筑史(shǐ)上的创举。

　　　　创造造(zào)句：

　　　　1、幸福的(de)稿闷生活是(shì)用勤(qín)劳(láo)和智慧创造出来的。

　　　　2、人类在二十一(yī)世纪将会创造(zào)出更(gèng)多的奇迹(jì)。

　　　　3、我(wǒ)们的祖先，用勤劳(láo)和智慧创造了光辉灿烂的华夏文明。

　　　　4、勤(qín)劳的中国人民创造光辉(huī)灿烂(làn)的历史(shǐ)。

　　　　5、全国各民族友(yǒu)好相处，共同创(chuàng)造美好的生(shēng)活。